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幼儿园教师个人工作总结【小学教师个人工作总

幼儿园西席小我事情总结【小学西席小我事情总结】

望着垂垂生长的孩子们,从他们身上让我感想熏染到一种自满感,一个学期转眼以前,耳边仿佛照样孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该收拾一下我的思绪,总结以前了的事情履历,以便更好地前进自己的各项事情水平。

一、赓续进修,前进自身本质

只有经由过程多种渠道赓续的进修,才能前进虔敬于党的教导奇迹的责任心,才能前进自身的本质和教授教化本领。本人在本学期中,积极参加各项时势、政治进修,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用精确的思惟向导幼儿,做好保教事情。

积极参加新编《福建省幼儿园西席教导用书》培训,卖力参加课改活动,充分理解《福建省幼儿园西席教导用书》编写的中间意义。从本班孩子启程,重视整合,更新教导理念,使《福建省幼儿园西席教导用书》精神意会贯通,使幼儿成为活动的主人。

本学期中,充分发挥自身的凝聚力感化,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤勉恳,无论是否当班,都要做好并反省班级的各项事情。只有这样才能使其他师长教师充分把精力投入到事情中,在事情中从不计较小我得掉,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神感化,连合同等地做好班级事情。在狠抓班级老例中,真正做到事情有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的用饭老例、料理玩具、排队等老例初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。

二、勇于革新,开发活动领域

在课改活动中,能积极参加课改的理论进修,转变自身的教导理念,带领其他西席卖力探究、领会《福建省幼儿园西席教导用书》的内容意图,在容身本班幼儿的特征,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思虑,在思虑中选择,建立有利于本班幼儿成长的课程。如:“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“有趣的水”、“夏天的生果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动,为幼儿创设了大年夜量的生活情况,物质情况,使用社会、幼儿园、家长资本,使活动开展得活泼活跃、富厚多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中得到常识面更广阔,活动的积极性大年夜大年夜增强,开展分小组活动,使西席可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的环境及时教导,使每个幼儿都能有进步。

三、坚决信心,规范优越老例

鄙谚说:“没有规矩,难成周遭”。优越的老例可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统获得有益的调节,匆匆进身段康健,有利于培养幼儿自我办事的生活能力,为往后生活和进修奠定优越的根基。

本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来匆匆使班级老例优越风俗的形成:一是制作“幼儿一日生活”评选栏,用红、黄、紫、绿四色花,分手代替优越作息光阴、卫生环境、午休环境、活动环境。对进步的幼儿及时表扬,对后进的幼儿给予鼓励;二是创设优越的区角,供幼儿分区活动,在活动中,西席有针对性对个别幼儿进行教导,做到“三轻”即:措辞轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,西席积极共同,使各项事情目的、步调同等,今朝已有必然的效果;四是抓好班级的步队事情,为安然打下优越的根基,在小班是幼儿跨入集体生活的一个迁移改变点,也是关键时期,经由过程一年的培养,班级老例初见成效,在升中班后,将进一步加大年夜培养力度,争取更大年夜进步。

四、爱班中每个孩子

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教导孩子”。爱孩子是幼儿园西席应具备的美德,也是西席的天职,作为一名实霍桥幼儿园的西席,当然更应该做到这一点。师爱比渊博的常识更紧张。能够获得西席的关爱,是每个孩子最最少的生理需求,师爱对孩子的生长和进步有很大年夜的推动感化。爱的气力是神奇的,它可以赓续地掘客,好像彷佛泉涌。是以,我老是绝不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们洗澡在爱的泉水中,开心地进修、生活。

今年我带的是中班,与孩子们夙夜迟早相处的日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢畅。这份欢畅是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也由于有爱而满心欢乐,也由于有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一路,这使我对班中的每个孩子也有了更深地懂得,切实着实,虽然无意偶尔也会因孩子的油滑而埋怨,因他们的不听话而掉态。由于事情的繁忙而认为累,然则由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是师长教师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识赓续勉励我以朴拙去拥抱每一个孩子。与孩子夙夜迟早相处,我始终想着两句话,那便是“要是我是孩子”“要是是我的孩子”。这样的感情使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份责备,多了一份尊重。我想,只要我们用自己的“心”卖力地去爱,那么我们的孩子将是最棒的 幼儿西席小我总结。

五、凸起特色,打造双语教授教化

作为“双语班”的西席,首先我对自己严格要求,在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语,为了前进自身的英语水平,我同其他西席一道自费请三明一中的英语师长教师指点我们,颠末一段光阴的进修,英语水平有了显着的前进。

除了创设大年夜胆的英语氛围外,我努力使我班英语教授教化凸起本班特色,本着小班幼儿的年岁特征,我同其他西席采取一些行之有效的教授教化手段。一是在“一日生活”的闲暇阶段来进修一些日常中要用到的短语、问候语,由于这部分光阴较短,幼儿留意力较轻易集中,这些短语较逝世板,这样进修每每会取得优越效果;二是使用各类手段,各类形式,各类感官来进修英语。如:进修英语中的菠萝时,让幼儿经由过程触摸、品尝来调动幼儿进修英语的积极性。进修英语中的汽球时,让幼儿经由过程身段的各个部位来玩球,然后大年夜胆地表述。在有趣的ABC进修中让幼儿经由过程各个领域的整合,调动统统感不雅来发明学英语的乐趣。

事情上所取得的成果是显而易见的,幼儿进修英语积极性垂垂增强了,在“一日生活”中,幼儿会不经意地说出英语。我指示廖师长教师开设“有趣的A、B、C”课题,在“以老带新”活动评选中获第一名,并参加课改陈诉请示课。

六、在区“六优工程”实施中,我与孩子们共生长

新世纪、新时期的西席要继承进修,拓展视野,更新不雅念,跟上期间的方式,只有思惟的切实转变才能确保教导革新的持久和深入。跟着区六优工程的进一步实施,经由过程进修新纲要、新课程,我园西席的不雅念与行径也在赓续转化。在区六优工程的引领下,我确立“以幼儿成长为本”的基础不雅念,尊重幼儿,关注每个孩子的平常时候,关注孩子的成长之窗,转变幼儿的进修要领……这些新理念都能熟记于我的心中。正如一位有名师长教师所说的,“在教导革新赓续深入的本日,我们要面对的是具有三分之一确定性和三分之一不确定性的幼儿。”恰是这些确定和不确定身分,使得每一个孩子就犹如一本本书,富厚多彩,变更万千,必要我们每位西席用心去欣赏、研读,及时给予支持。

七、德育事情,以环保为载体

从身边的工作做起,以爱护自己、爱护周围的情况、保护水资本、爱护鸟类等活动,使幼儿从小养成优越的情况保护意识,养成优越的行径习气。在我班开展主题为“有趣的水”活动中,我请我班环保局家长带来许多关于情况保护图片供幼儿不雅看;让幼儿玩水,经由过程玩水使他们感到水的

质感,并向导他们说说水有哪些用途、水是如何来的和我们应该如何节约用水。经由过程活动来使幼儿懂得环保常识,增强热爱大年夜自然的意识。

八、班级治理方面

今年,我与一名新西席配班,在事情中我能与新西席搞好关系。耐心的对年轻的西席进行指示,帮忙保育员唐奶奶一路搞好班级的卫生消毒事情。

开学初,幼儿的情绪较不稳定,少部分幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依附性强等征象;一部分幼儿凌晨来园的晚,晨间活动不能够参加。这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大年夜差异。针对这一现状,我们将班级前期事情依然放在:与家长一路培养幼儿活泼、豁达、自大,谦善的个性、优越的生活习气及生活自理能力的前进这几项事情上,分外是对待来园晚的幼儿,自理能力较差的幼儿。我们进行重点培养,在我们合营的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大年夜的前进,分外是季纯小同伙。经由过程努力,现在她天天来园会主动和西席问好,自己穿脱衣服,现在用饭也很好了,看到她有这么大年夜的进步我真的是从心里的认为痛快,由于,这个和我日常平凡的努力分不开的。本班有许多孩子不善于表达,在学期末的时刻我发清楚明了这个问题的严重性,我就开始从日常的生活活动开始逐步的渗透,培养幼儿热爱幼儿园、热爱班级、热爱师长教师,幼儿有了这样的一个爱好师长教师的生理,他就会对待日常生活中的每一件工作都邑孕育发生兴趣,现在再也没有曩昔那种:提问幼儿十句话也不会回答一句的征象,见到园长和其余班级的西席也不主动问好。这种征象现在都没有了,他们活泼、无邪、热心的天性已经体现的很强烈了,我现在说的最多的一句话便是,我真的为我的孩子们而认为痛快和自满。

九、亲昵联系,增进家园互动

为了更好的做好家长事情,在每月的家园联系活动中,我同训练生焦西席一道及时向家长反馈幼儿在园里的各类体现。对个别幼儿呈现特殊环境时,我能做到立即打电话向家长扣问、懂得幼儿环境,赶早掌握幼儿环境的第一手资料。对西席关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。在日常平凡,我们十分重视与家长的联系,以发言、电话、校信通、家访等要领与家长沟通。对付家长提出的意见和建议,我们也及时寻求最佳的办理措施为了充足家长们的育儿履历,每月都及时替换家教栏中有关保育的文章,并经由过程家长之间相互交流育儿的履历。

为了更好的匆匆进家园共育,使家长更好地懂得幼儿园事情的内容和要领、措施。懂得幼儿在园的体现,看到集体教导的感化,并收罗家长对幼儿园的意见以便改进事情,本学期开展的“家长会”、我们以家长辩论赛的形式呈现,家长们就赏识教导好照样挫折教导好展开了猛烈的辩论,全部赛场首要猛烈,杰出纷呈,高潮跌起,绘声绘色。我班的蒋留雯家长还夺得了最佳辩手奖,真是可喜可贺。

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